学术写作中的剽窃行为： 如何识别和避免

无论你从事哪个研究领域的工作，写作都是与同行及世界分享研究成果的重要组成部分。随着每年发表论文数量的增加（仅在2018年发表的论文数量远超 200 万篇），作为学术记录的一部分，有大量的文本可供使用。当然，尽管已经撰写了大量文字，但每篇新论文都应该是研究作者的智力成果。虽然所有这些写作确实意味着更多的努力，但它确保了科学记录和所有书面学术成果的完整性。

遗憾的是，虽然抄袭被普遍认为是违反学术道德的行为，但并不总是有明确的定义。为了消除对剽窃的困惑，AJE 高级学术编辑、免疫生物学博士 Michaela Panter 撰写了一系列文章，在作者资源中心免费提供。第一篇文章是"[定义剽窃](/arc/editing-tip-defining-plagiarism)"，对最有可能影响学者的几种剽窃行为进行了解释并举例说明。第二部分"[避免剽窃](/arc/editing-tip-avoiding-plagiarism) "为防止任何剽窃行为（即便是无意的）提供了有用的建议，特别是通过对引用来源进行正确的标注以便符合科研诚信。我们还在作者资源中心的其他地方对自我抄袭进行了定义，并说明了避免自我抄袭的原因。这两部分内容可作为AJE的白皮书"[用自己的话说：避免抄袭的最佳做法]"下载。我们还在作者资源中心的其他地方定义了自我抄袭以及避免自我抄袭的原因。

很多期刊使用 iThenticate®等软件筛查新投稿中可能存在的抄袭部分。这一过程有助于识别可能包含从其他来源逐字抄袭的资料的投稿。在很多情况下，期刊会认为涉嫌抄袭的稿件违反了期刊的指导方针，并给予直接拒稿。因此，确保稿件是不要有重复句段，避免发表日期的延误的和潜在的不道德行为指控，符合每位研究人员的最佳利益。由于解读 iThenticate® 文本相似性报告可能会令人困惑，我们还准备了一份指南，解释典型的 iThenticate® 报告，以及如果你发现与其他作品相似的部分，下一步该怎么做。

在 AJE，我们知道合乎道德地报告新成果是知识进步的基础，我们希望这些资源能帮助你了解并避免在你的工作中出现任何抄袭指控。